KPSS ÖABT Okul Öncesi Öğretmenliği Deneme Sınavı V

Sıralı Test Çöz
Soru 1

Sakin ve kibar bir kişiliğe sahip olan Engin, gittiği maçla slogan atmakta, kaba ve küfürlü sözler sarf etmektedir.

Yalnızken yapmadığı davranışları, gittiği maçlarda yapan Engin'in bu davranışı aşağıdaki kavramlar dan hangisi ile açıklanır?

Soru 2

Üstün zekalı olma, potansiyel olarak üstün akademik başarı, yaratıcılık, liderlik ve sanat kabiliyetine eşlik eden yüksek zeka durumudur. Üstün bir zekaya sahip olma belli özelliklerle karakterize edilir.

Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalı bir bireyi karakterize eden yüksek düzeydeki özelliklerden biri değiidir?

Soru 3

I. Çocuğun tanınması

II. Çocuğun bir bütün olarak ele alınması

III. Çocuğun kendi yaşamı ile ilgili sorumluluk alması

IV. Eğitim ortamı çocuğun doğasına uygun olması

V. Duyguların eğitilmesi

Yukarıdaki ilkelerden hangileri Montessori yaklaşımına aittir?

Soru 4

Marangozluk atölyesindeki çırakların kazanımını, okul öncesi çocuklara uyarlayarak gift adı verilen materyalleri geliştiren ve matematiksel kavramları öğretmeye çalışan eğitimci düşünür aşağıdakiler den hangisidir?

Soru 5

Sınıflardaki eğitim ortamları düşünüldüğünde çocukların sembolik düşünmesini en fazla destekleyen eğitsel merkez aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 6

Kas doku,

I. Miyofibril denilen kasılgan proteinler içerir.

IL Otonam ve somatik sinir sistemi tarafından kontrol edilir.

lll. İnsanlarda düz kas istemsiz çalışırken, çizgili kasların kasılması istemlidir.

özelliklerinden hangilerine sahiptir?

Soru 7

Üç yaşındaki bir çocuğun ortalama kilosu ve boyu ne kadardır?

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi aile planlanmasının kadın sağlığı açısından yararları arasında sayılabilir?

Soru 9

İşaret zamirierini tanıma, kullanma

Olumsuz yapı ve soru kalıplarını kullanma

Ses tekrarlarını yapma

Basit hikayeleri okuma

Özellikleri verilen yaş grubu özelliğindeki çocuklar da tercih edilecek ürün aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 10

Çocuk edebiyatı iki- on dört yaş arası çocukların ihtiyaçlarını karşılayan, hayal güçlerini geliştiren, onların duygu ve düşüncelerini içeren sözlü ve yazılı tüm eserleri kapsar.

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi döneme ait çalışmalar içerisinde yer alacak bir tür değildir?

Soru 11

Yaratıcı fikirler bir anda ortaya çıkmaz. Ancak belirli bir sürecin tamamlanması ile ortaya çıkar. Bazen kısa sürdüğü bazen de bilinç altında gerçekleştiği için fark edilmez. Yaratıcı düşünmede fikirler hazırlık, kuluçka, aydınlanma ve doğrulama aşamalarından geçerek gerçekleşir.

Bu düşünceleri savunan yaratıcılık kuramı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12

Aşağıdakilerden hangisi çocukta yaratıcılığı destekleyen bir davranış olarak gösterilemez?

Soru 13

Aşağıdakilerden hangisi yaratıcılığı geliştiren yetişkin davranışlarından biridir?

Soru 14

Aşağıda oyunla ilgili görüşleri verilen düşünürlerden hangisi yanlıştır?

Soru 15

Oyuncak seçimi ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

Soru 16

Beynin tabanında oluşan fasulye büyüklüğünde, bir gram ağırlığında iki parçadan oluşan bir bezdir. Salgıladığı hormonla vücudun bütün organlarının gelişmesinde, görevlerini yerine getirmesinde etkin rol alır. Çocukluk çağlarında, çok çalışması devliğe, az çalışması cüceliğe neden olur.

Açıklaması verilen salgı bezi aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 17

Genel olarak korku ve kaygı merkezli duygu ve davranış belirtileri gösteren kişilik bozuklukları C grubu kişilik bozukluğu olarak nitelendirilir.

Aşağıdakilerden hangisi C grubu kişilik bozukluğu" dur?

Soru 18

Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda görülen tırnak yeme davranışının nedenlerinden değildir?

Soru 19

Aşağıdakilerden hangisi mutlak eşik değerlerinden biri olamaz?

Soru 20

Her yeni öğrenmenin kendinden önceki öğrenmelere dayalı ve kendisinden sonraki öğrenmeler için de hazırlayıcı nitelikte olması tam öğrenme modelinde hangi değişkenin önemine ilişkin bir anlamı içermektedir?

Soru 21

Aşağıdakilerden hangisi dikkati belirleyen uyarıcının özellikleri arasında yer almaz?

Soru 22

Anne, kızının okul gezisine katılmasını istemekte, baba istememektedir.

Bu problemi anne şöyle çözer: Eşine okul gezilerinin yararlan üzerine konuşmalar yapar.

Birkaç gün sonra hafiften okul gezilerini eleştirir. Anne eşinin savunma mekanizmalarının ortaya çıkarmaz.

Azar azar kızının geziye katılması yönünde eşine konuşmalar yapar. Sonunda baba kızının geziye katılmasına karar verir.

Annenin, babanın düşüncesini değiştirmede kullandığı bu yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 23

Üç yaşındaki Kübra, her söylenenin tersini yapmakta, isteklerinin yerine getirilmesi için inatlaşmaktadır. Anne ve babası da Kübra'yı söz dinlemeyen huysuz ve yaramaz olarak nitelendirmektedir.

Sosyal ve duygusal gelişim açısından bakıldığında, Kübra'nın bu davranışı aşağıdaki hangi kavramla açıklanır?

Soru 24

Bireyin özel bir gayret sarf etmeden dikkat ettiği, gözlemlediği, üzerinde düşündüğü ve zevk alarak yaptığı işlerdir.

Bireyin bir başka bireye, nesneye ya da faaliyete karşı gösterdiği hoşlanma, hoşlanmama ya da kayıtsız kalma şeklindeki tepkisidir.

açıklaması verilen kavram aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 25

Bebeğin gelişimi dikkate alındığında refleksler dönemi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

Soru 26

Yetişkin bir bireyin beden kitle indeksi 27 kg/m2 ise bu birey aşağıdakilerden hangisi ile değerlendirilir?

Soru 27

Yetersiz alımında, kadınlarda düşüklere, ölü doğumlara, çocuklarda ise büyüme ve zeka geriliğine, sağırlığa, cüceliğe yol açan mineral aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 28

Okul öncesi öğretmeni Nejla Hanım, beden eğitimi dersinde, öğrencilerine kum havuzunda sıçrama yaptırmış, öğrencilerinin her saferde sıçradığı mesafeyi not etmiştir.

Buna göre Nejla Hanım'ın öğrencilerde ölçmeye çalıştığı, aşağıdaki hangi kavramla ifade edilir?

Soru 29

Beş tersine kaynaştırma öğrencinin olduğu okul öncesi sınıfın mevcudu en fazla kaç olmalıdır?

Soru 30

Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği'nde kaynaştırmanın uygulama ilkeleri aşağıdakilerden hangisinde yanlış verilmiştir?

Soru 31

Okul öncesi öğretmeni Fatma Hanım şöyle bir etkinlik yapar:

Öğrencilere, "Hepimiz vücudumuz olacağız." der. Her bir öğrenciye vücudumuzun bir organının adını verir. Her öğrencinin uçlarında oyuncak telefon olan iple tutunmasını sağlar. Her öğrenci temsil ettiği organ ile ilgili konuşur ve durumu hakkında beyni temsil eden öğretmenine bilgi verir.

Mideyi temsil eden öğrenci, "Ben gelen yiyecekleri parçalıyorum, ince bağırsağa gönderiyorum. Şu an parçalayacağım yiyecek kalmadı. Ben acıktım." der ve beyni haberdar eder.

Etkinlik sonunda öğretmen çocuklara,

- Vücudumuzu hangi organ yönetiyor?

- Bu ipler vücudumuzda neyi temsil ediyor? sorularını sorar. Etkinliği tamamlar.

Verilen etkinlikte aşağıdaki hangi öğretim tekniği ağırlıklı olarak kullanılmıştır?

Soru 32

Okul öncesi dönemde çocukların eğitimleri ile ilgilenen Zoltan Kodaly: müzik eğitiminin en erken yaşta başlaması gerektiğini, her bireyin çevredeki sesleri duyacağını, ayırt edeceğini düşüneceğini ve yeni sesler üreteceğini savunmuştur. "Müzik okul müfredatının bir parçası olmalıdır." diyerek müzik öğretiminde Kodaly yaklaşımını geliştirmiştir.

Aşağıdakilerden hangisi Kodaly yaklaşımına göre çocuklara kazandırılacak beceriler arasında yer almaz?

Soru 33

Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi 3 - 6 yaş arası gelişim ödevlerinden biridir?

Soru 34

6 yaşındaki Merve, ağırlıklı olarak annesini, babasını, ağabeyini ve küçük kardeşinin resimlerini yapmakta, evde mutlu çocuk resimleri çizmektedir. Okula ve okul arkadaşlarının resmini yapmak istemeyen Merve'nin resminde saydamlık vardır.

Buna göre Merve'nin resmi aşağıda verilen hangi psikolojik özelliği yansıtmaktadır?

Soru 35

Çocuğu çalıştım. Çocuğun bana verdiklerini aldım ve onları ifade ettim.

Eğitim görüşünü bu şekilde açıklayan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 36

Okul öncesi öğretmeni Gül Hanım sınıfta 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ile ilgili konuyu anlaşılır bir üslupta anlatırken aynı zamanda slayttan da fotoğraflar göstermekte ve örnekler vermektedir.

Buna göre Gül Hanım aşağıdaki hangi öğretme ilkesine uygun sunuş yapmaktadır?

Soru 37

u yaklaşıma göre; çocuk, büyüme sürecinde gelişimini engelleyen bir duvarla karşı karşıyadır. Bu duvar; eskimiş ve kalıplaşmış katı kurallar, yetişkinler tarafından benimsenmiş ancak çocuklar tarafından anlaşılması oldukça güç olan ve geçerliliğini yitirmiş davranış kalıpları ve geleneksel eğitim metotlarından meydana gelmektedir. Bu nedenle öncelikli olarak çocuğun yaşadığı toplumdaki yeni kültürel değerleri ve rolleri öğrenmesi için desteklenmesi gerekmektedir. Bu destek sağlandıktan sonra çocuk, gelişimini engelleyen ve eski değer yargılarından oluşan bu duvarı kendi kendine aşmayı başarmalıdır.

Bu görüş aşağıdaki hangi eğitim ortamlarına ilişkin yaklaşıma aittir?

Soru 38

Aşağıdakilerden hangisi Montessori eğitim program yaklaşımının ilkeleri arasında değildir?

Soru 39

Reggio Emilia yaklaşımında okullarda gerçek hayatla bağlantılar kurulabilmesi için gerçek bitkiler vardır. Çevre, öğrencilerin rahat etkileşimini sağlayacak ve istedikleri zaman yalnız kalabilecekleri şekilde düzenlenmiştir. Çocuk- çocuk, yetişkin- çocuk karşılıklı etkileşimi artırmak için sınıfların açıldığı alana --- denir.

Parçada verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi uygundur?

Soru 40

Çocukların oynadığı evcilik oyunu aşağıdakilerden hangisine örnek gösterilebilir?

Soru 41

D - tipi drama kuramının kurucusudur. Kuramında var olan kilişe ve ön yargıları yıkıp ortaya farklı perspektiflerden bakacak durumlar yaratarak kişinin tekrar düşünmesini ve yeni bir anlayış geliştirmesini hedeflemektedir.

Geliştirdiği kurama ilişkin açıklaması verilen kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 42

Program, Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Anabilim Dalı, Milli Eğitim Bakanlığı Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ve UNICEF ile yürütülmüştür.

Program sonunda "Anne - çocuk Eğitici Belgesi" verilir.

Programın amacı sosyoekonomik açıdan elverişsiz şartlarda yaşayan çocuklara evde verilecek eğitimin çocukların gelişimine olumlu etkisidir.

içeriği verilen program aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 43

Her çocuğun öğrenmeye karşı olan eğiliminin aynı sevide olduğunu farz eder.

Asla bir çocuk diğer çocukla kıyaslanmaz.

Eğitimde oyun ortamı çok önemlidir.

ilkeleri verilen yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 44

Sıkıştırıldığında başkalarına suç atabilecek yapıda olan çocuğun aşağıdaki hangi anne baba tutumunda olduğu söylenebilir?

Soru 45

Katı, kuralcı ve disiplinli bir ana baba tutumuna sahip bir anaokulu öğrencisinin aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisini göstermesi beklenmez?

Soru 46

Gözümüzden belli uzaklıkta tutulan bir kalemin bir noktasına gözümüzü odakladığımızda kalem gözümüze yaklaştıkça daha net bir görüntü sağlamak üzere göz bebeklerimiz de birbirine yaklaşmaktadır.

Bu durum aşağıdaki hangi kavramla ifade edilir?

Soru 47

Psiko - sosyal gelişim teorisine göre özerklik ve utanç (Anal) dönemde çocuğun güçlü olma isteği başarı ile çözümlenmez ise ya da engellenirse çocukta aşağıdaki davranışlardan hangisinin gösterilmesi beklenir?

Soru 48

Sınıf rehber öğretmeni Nurten Hanım, öğretim yılı başında problem tarama listesi uygulamıştır.

Nurten Hanım, aşağıda verilenlerden hangisini problem tarama listesi ile elde edemez?

Soru 49

Materyal hazırlama ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Soru 50

Bir çocuğun ana kucağından çocuk odasına, ev ve bahçe, okul ve sokak, ev dışı yaşama doğru gösterdiği gelişme aşağıdaki hangi kuramla ifade edilir?

Test Bilgileri ve Sonuçlarım
  • Toplam Soru : 50
Ek Bilgiler