Aşağıda ekiple çalışma yerleşim biçimi gösterilmiştir.
Buna göre;
I. Öğrenciler arası rekabeti arttırmaya yönelik olması
II. Etkileşimin daha çok öğretmen-öğrenci arasında olması
III. Öğrencilerin birbiriyle etkileşimini kolaylaştırması
IV. İş Birlikli Öğrenme etkinliklerinin verimini arttırması
ifadelerinden hangileri ekiple çalışma yerleşim biçiminin özelliklerindendir? (2017)
Aşağıdakilerden hangisi, öğretme-öğrenme ortamlarında sorucevap tekniği kullanmanın yararları arasında gösterilemez? (2017)
“Didem Öğretmen, ders esnasında öğrencileriyle daha çok arkadaş gibidir. Ders işlerken güven veren bir atmosfer oluşturur. Öğrenme etkinlikleri sırasında bir lider ve rehber gibi hareket eder. Öğrencilerinin, düşüncelerini söylemelerine ve kendisini eleştirmelerine izin verir ve onları bu konuda cesaretlendirir.”
Buna göre, Didem Öğretmen’in sınıf içinde sergilediği öğretmen rolü aşağıdakilerden hangisidir? (2016)
“Gamze Öğretmen, öğrencilerinin derse karşı ilgisiz olduklarını görmüş ve birçok farklı öğretim yöntemi uygulasa da bir türlü etkin katılımı sağlayamamıştır. Bir gün farklı bir tavır sergileyerek daha renkli ve uyumlu giyinmiş, güzel takılar takmıştır. Bunların yanı sıra ders anlatırken jest, mimikleri ve ses tonunda farklılıklar yaparak daha özenli bir Türkçe kullanmaya başlamıştır. Bunun sonucunda, öğrencilerin derse olan ilgilerinin arttığını gözlemlemiştir.”
Yukarıda Gamze Öğretmen’in yaptığı değişikliklerin iletişim üzerindeki hangi etkisine vurgu yapılmıştır? (2016)
I. Öğrencilerine, davranışları öncesinde davranışın olumsuz sonuçlarını belirtir.
II. Öğrencilerin istenmeyen davranışlarını sürekli görmezden gelir.
III. Öğrencilerin olumlu davranışlarını pekiştirir. Sınıf içerisinde meydana gelebilecek olumsuz durumların önlenmesinde
Süleyman Öğretmen, yukarıdaki uygulamalardan hangilerini yapmalıdır? (2016)
Geleneksel ve çağdaş öğrenme ortamları ile ilgili özellikler aşağıda verilmiştir.
Buna göre hangi satırda hata yapılmıştır? (2016)
Sınıf içi istenmeyen davranışlara karşı öğretmenden beklenen stratejiler içerisinde aşağıdakilerden hangisi yoktur? (2015)
Aşağıdakilerden hangisi sınıf ortamının fiziksel düzenlemesinde öğretmenin dikkate alması gereken unsurlardan biri değildir? (2015)
I. Planlı çalışmak
II. Akıcı etkinlik
III. Tutarlılık
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri, öğrenme ortamında disiplin sorunlarını önleyici yöntemlerdendir? (2015)
Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ortamında oluşan disiplin sorunlarının öğretmen kaynaklı nedenlerinden olamaz? (2015)
Öğrencilerinin yaratıcı düşüncesinin gelişmesini isteyen bir öğretmenin, nasıl bir öğrenme ortamı geliştirmesi beklenmez? (2015)
