Eğitim Sayfam

Bir rehber öğretmen, öğrencileri her yönüyle tanımanın gerekliliğe inanmaktadır. Bunun için çok sayıda bireyi tanıma tekniğinden yararlanmaktadırlar ve her bir öğrencinin ilgi ve ihtiyaçlarının ne kadar farklı olduğunu görmektedir. Onlara yardım ederken bu farklılıkları göz önünde buludurmaktadır.

Bu rehber öğretmenin davranışı, hangi rehberlik ilkesine örnektir?

Mevcut eğitim sisteminde yeterli sayıda rehber öğretmen oladığı için öğrencilere bireysel ve yüz yüze ilişki yoluyla sunulan "Uzman merkezli rehberlik programı" uygulanmasında zorluklar yaşanmaktadır.

Bu durum aşağıdaki şıklardan hangisi ile aşılabilir?

Aşağıdaki şıklardan hangisi rehberliğin gelişmesini etkileyen sosyo-kültürel etkenlerden değildir?

Aşağıdaki şıklardan hangisi rehberlik tanımlarının ortak noktalarından biri değildir?

Aşağıdaki şıklardan hangisi rehberliğin bireyde oluşmasını istediği amaçlardan biri değildir?

Öğretim kademelerindeki rehberlik uygulamalarında değişmeyen öge aşağıdaki şıklardan hangisidir?

I. Bireysel farkların eğitimde dikkate alınması
ll. Çekirdek aile yapısının korunmak istenmesi
lll. Demokrasinin eğitime katkısı
IV. Bilim ve teknolojideki gelişmeler
V. Kadının ev yaşamında olması

Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri rehberliği gerekli kılan gelişmelerden değildir?

Sınıf öğretmeni, sınıfla disiplini bozduğu, arkadaşlarıyla iyi geçinemediği gerekçesiyle Aslan'ı isteği dışında rehberlik servisine göndermiştir. Sınıf öğretmeninin bu davranışı rehberliğin hangi ilkesine uyulmadığını gösterir?

Iğdır'da bir ilçeye atanan rehber öğretmen Sevim Hanım, okulda rehberlik servisinin oluşturulmadığını görmüştür. Sevim Hanım, rehberlik uygulamalarına başlamadan önce aşağıdaki şıklardan hangisini önce yapması gerekir?

Aşağıdaki şıklardan hangisi rehberlik ve psikolojik danışma için yanlış bir yargıdır?