testyazılı sorularıçıkmış sorularkonu anlatımsoru bankası

Deneme Sınavı - 8

Deneme Sınavı - 8 Testi Deneme Sınavları kategorisinde Soru Sayısı 20 Soru için toplam süre 30 Dakika

Sıralı Test Çöz
Soru 1

Eğitimde ölçme aşağıdaki sorulardan hangisine öncelikle cevap verir?

Soru 2

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ile ilgili değildir?

Soru 3

Fen Bilgisi dersinde öğrencilerin akademik başarı düzeylerinin düz anlatım ve laboratuar yöntemlerine göre farklılık gösterip göstermediğini inceleyen bir öğretmen, uygulama öncesinde ön test yapmış ve bir dönem süresince iki sınıfta bu yöntemleri uygulamıştır. Uygulama bittikten sonra ön testte kullandığı soruları kullanmış ve her bir öğrencinin ön test – son test puan farkına bakarak başarı düzeylerini belirlemiştir.

Araştırmanın bağımlı değişkeni aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 4

Testteki sorulardan davranışa sahip olan öğrenciler puan kazanıyor davranışa sahip olmayan öğrenciler puan kazanamıyorsa o testin en çok hangi niteliği artmış olur?

Soru 5

Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Soru 6

Oğuzhan sınıfın en uzun boylu öğrencisidir.Yukarıdaki ölçme sonucu hangi türden bir ölçekte ifade edilmiştir?

Soru 7

Aşağıdakilerden hangisi belirli bir özelliği ölçmek için hazırlanan ölçme aracının uygulanması sonucunda elde edilen ölçümlere dayanılarak yanıtlanamaz?

Soru 8

Aşağıdakilerden hangisi bir değerlendirme işlemidir?

Soru 9

I. Birimler eşit II. Yapay bir sıfır noktası vardır. III. Bölme ve çarpma işlemi yapılamaz. Yukarıda verilen bilgiler hangi ölçek türüne aittir?

Soru 10

I. Sınıfın ortalaması II. Sınava giren öğrencilerin başarısı III. Öğretim programının hedefleri IV. Ülke genelindeki başarı normları Yukarıda verilen ölçütlerden hangileri bağıl ölçüttür?

Soru 11

Matematik kursunda birkaç ünite işlendikten sonra hedeflerin gerçekleşme düzeyini belirlemek için testler uygulanmıştır.

Yukarıda amaçlanan değerlendirme aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 12

Bir Türkçe öğretmeni bir okuma parçasını aşağıdaki basamakları izleyerek işlemektedir: • Sınıfı küçük gruplara ayırır. • Okudukları parçayı bireysel olarak özetledikten sonra özetlerini grup arkadaşlarının özetleriyle karşılaştırmalarını ister. • Okuma parçası hakkında kitaptaki soruları önce bireysel olarak cevaplandırmalarını sonra, cevapları grup içinde tartışmalarını ister. • Daha sonra, gruplardan parçanın içerdiği fikirlerin ilişkisini gösteren bir kavram haritası oluşturmalarını ister. Bu öğretmenin dersinde yararlandığı öğretim yaklaşımı ya da kuramı aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 13

Uygulanmakta olan ilk ve ortaöğretim programlarının temelini yapılandırmacılık kuramının oluşturduğu belirtilmektedir. Yapılandırmacılık kuramına göre hareket eden bir öğretmenin, sınıfında aşağıdakilerden hangisini yapmaması beklenir?

Soru 14

Ömer Öğretmen, teknoloji ve tasarım dersinde öğrencilerinden kendilerine özgü ürünler tasarlamalarını ister. Öğrencilerden Mert yeni doğan kardeşinden esinlenerek, bebekler her ağladığında kendiliğinden sallanan bir beşik tasarlar. Tasarımının reklamını yapmak için bir afiş hazırlar ve ürününü sınıfta arkadaşlarına tanıtır. Mert’in ürününü tanıtan bir afiş hazırlaması hangi davranışının en fazla gelişmiş olduğunu gösterir?

Soru 15

İnsanlar doğal olarak bilmek isterler. Bu istek doğal bir itici güçtür. Bu güç öğretimi de canlı tutar. Ancak bilme isteğinin başlangıç noktasını belirlemek çoğu zaman zor olmaktadır. "Öğrenmek istiyorum fakat nereden başlayacağımı bilemiyorum" sözünü hepimiz duymuşuzdur. Eğer bir başlangıç noktası belirlenecekse bunu insanın eğilimleri ve yaşadığı ortam belirlemelidir. Buna göre öğretimin başlangıcını belirleyen en temel öğretim ilkeleri aşağıdakilerden hangisidir?

Soru 16

Aşağıdakilerden hangisi dersin giriş etkinlikleri kısmında yapılan uygulamalardan biri değildir?

Soru 17

İzleme testlerinde ilgili dönemde gelişmesi beklenen her özel hedefle ilgili yeterli sayıda soru sorulmasının amacı nedir?

Soru 18

İşbirlikli öğrenme uygulamasının öğrencilerin sosyal iletişim becerilerine etkisinin araştırılmasında rastgele örnekleme yöntemiyle örneklem hacmi 30 olan iki grup seçilmiş, grubun biri deney diğeri de kontrol grubu olarak sınıflandırılmıştır. Deney grubuna işbirlikli öğrenme, kontrol grubuna ise geleneksel öğretim uygulaması yapılmıştır. Uygulama sonunda deney ve kontrol grubundaki öğrenciler bir araya getirilmiş ve gözlem yapılmıştır. Gözlem sonuçlarına göre iki grubun sosyal etkileşim düzeyleri arasında anlamlı fark çıkmıştır.

Yapılan araştırmayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Soru 19

Lise I. sınıfta eğitim gören öğrencilerin Fizik dersindeki başarı düzeyini belirlemek için 10 soruluk bir çoktan seçmeli test uygulanmıştır. Fizik dersini geçmek için öğrencilerin en az 5 soruyu doğru cevaplaması gerektiği öğretmen tarafından öğrencilere önceden söylenmiştir. Ancak sınav sonuçlarının çok düşük olduğunu gören öğretmen en az 3 soruyu doğru cevaplayan öğrencileri dersten geçirmiştir. Bu sınavdan 2 soruya doğru yanıt veren Eda Fizik dersinden kalmıştır. Yukarıdaki bilgilere göre Eda’nın 2 soruya doğru yanıt verdiğinin belirlenmesi hangi kavramla ifade edilir?

Soru 20

Öğretim sürecinde öğrencileri bir konu üzerinde düşünmeye yöneltmek, düşüncelerini ifade etmelerine olanak tanımak, iyi anlaşılmayan noktaların ortaya çıkarılması ve düzeltilmesi için fırsatlar yaratmak ve pekiştirmek amacıyla kullanılır. Yukarıda özellikleri sıralanan yöntem ya da teknik aşağıdakilerden hangisidir?

Test Bilgileri ve Sonuçlarım
  • Toplam Soru : 20
Ek Bilgiler