Bir sınıfa gözlem yapmaya gelen okul müdürü, dersini masada oturarak anlatan öğretmeni “Masa öğretmenlerin oturması için değil, kitap, defter ve malzemelerin konması içindir.” diyerek eleştirmiştir.
Müdürün sözleri, yaratıcı düşünce önündeki engellerden hangisine örnek oluşturur?
Öğrencisinin sorduğu matematik problemini o anda çözemeyen bir öğretmenin, evine giderken çözümü birden bire bulması aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Daha önce bilgisayarlarla herhangi bir yaşantısı olmayan bir kişinin aldığı bilgisayarın kutusundan çıkan fişleri ve parçaların arkasında bulunan fiş yuvalarının şekillerini karşılaştırarak bilgisayar, ekran ve yazıcıyı birbirlerine doğru olarak bağlamayı başarması, aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?
Bir eli alçıya alındığı için tek eliyle yüzeyi geniş olmayan diş fırçası üzerine macun sıkmakta zorlanan ve bu nedenle dişlerini fırçalayamayan bir kişi, bir süre düşündükten sonra diş fırçalamak için macunu fırçanın üzerine sıkmanın şart olmadığını, macunun doğrudan doğruya ağza sıkılması yoluyla diş fırçalama sorununun çözülebileceği sonucuna varır.
Bu kişinin diş fırçalama sorununun fırça üzerine macun sıkmadan yukarıda tanımlanan şekilde çözülebileceğini keşfetmesi aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?
Bir problemin çözülmesinde geçmiş öğrenmelerin ve problemlerin bileşenleri arasındaki ilişkilerin görülmesinin en fazla önem taşıdığı öğrenme türü aşağıdakilerden hangisidir?
Üniversitede kimya dersinde, bir öğretim elemanı öğrencilerine deney için sıvı hâlinde bir bileşik verir ve bu bileşiği oluşturan elementleri bulmalarını ister.
Derste öğrencilerin bileşiği oluşturan elementleri bulmaları, en iyi aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
Sema Hanım’ın çok sevdiği bir televizyon dizisi vardır. Her seferinde diziyi zevkle seyredip bir sonraki hafta dizide neler olacağını merakla beklemektedir.
Sema Hanım’ın dizinin bir sonraki bölümünü merakla beklemesi, aşağıdaki algılama yasalarından hangisiyle açıklanabilir?
• Çözüm öncesinde çözüme geçiş ani ve tamdır.
• Kazanılan problem çözümü uzun süre hatırlanır.
• Kazanılan bir ilke, diğer problemlerin çözümüne kolayca uygulanır.
Hangi öğrenme türünde yukarıda verilen öğrenme özelliklerinin tümü görülür?
Bireyi ve onun içinde bulunduğu durumu anlayabilmek için bütün durumu yani öğrencinin ailesini, okulunu ve doğal çevresini de göz önünde bulundurmak gerekir.
Bu görüş, aşağıda verilen kuramlardan hangisiyle en iyi örtüşmektedir?
Bir öğretmenin; dönem başında dersin genel çerçevesini bir bütün olarak sunması, daha sonra ayrıntılara inmesi ve üniteyi kendi içinde ve diğer ünitelerle bir bütünlük taşıyacak şekilde anlatması, öğrenme kuramlarından hangisinde vurgulanmaktadır?
Başarılı bir 2. sınıf öğrencisi olan Ali’nin bir kardeşi dünyaya gelmiştir. Zaman zaman yalnızlıktan şikâyet eden ve bir kardeşi olmasını isteyen Ali başlangıçta çok sevinmiştir. Ancak bir süre sonra tüm ilginin bebeğe yöneldiğini gören Ali, bu durumdan etkilenmiş ve Ali’nin okul başarısı düşmüştür.
Buna göre, Ali’nin okul başarısının düşmesi aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?
Aşağıdakilerden hangisi Gestalt kuramında ele alınan içgörüye dayalı öğrenmeyi niteleyen özelliklerden biri değildir?
Unutmayı, “hatırlamaya yardımcı olacak yeterli ipuçlarının olmaması” şeklinde açıklayan öğrenme kuramı aşağıdakilerden hangisidir?
