Eğitim Sayfam

Öğrenme sürecinde, pek çok öğretim uygulamasında öğrencilerin görüş farklılıklarını görmesini, farklı görüşlere saygı göstermesini, etkili iletişim ve etkileşim kurabilmesini sağlamak amacıyla sıkça kullanılmaktadır.

Yukarıdaki özelliklerin öğrencilere kazandırılmasının yanı sıra onlara duygu ve düşünceleri birbirinden ayırıp kendilerini başka bireylerin yerine koyarak düşünmeleri. amacıyla kullanılabilecek en uygun öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

I. Öğrencilerin etkin katılımlarını sağlamak

ll. İlgi ve dikkati konunun dışına çekmek

lll. Öğrencilerde olmayan ön bilgileri aktarmak

IV. Konuları tekrar etmeyi sağlamak

V. Sınıfta öğrenen ve öğrenemeyen öğrencileri gruplandırmak

VI. Yanlış öğrenmeleri belirleyip gidermek

Yukarıda verilenlerden hangileri, öğretmenlerin derslerde soru-cevap etkinliklerine sıkça yer vermelerinin nedenlerinden olamaz?

Aşağıdakilerden hangisi, öğretim tekniği olarak da kullanılan "beyin fırtınası"nın başarıya ulaşmasını engeller?

Toplumsal sorunların çözümünde kullanılan bir öğretim uygulamasıdır. Öğrenciler öncelikle problemin ne olduğunu ve ne olmadığını tespit edip hangi çözümler nasıl kullanılabilir gibi seçenekleri belirler. Daha sonra üretilen seçenekleri tek tek in­celeyerek her birini değerlendirirler. Verilen karar­lardan bir tanesini uygulayarak elde edilenlerin. çeşitli boyutlarıyla değerlendirmesini yaparlar.

Bu öğretim tekniği aşağıdakilerden hangisidir?