Yeni Genel
Sabiha Gökçen, ordudan ayrılınca nerede başöğretmen olmuştur?
Sabiha Gökçen, pilot olmaya nasıl karar vermiştir?
Sabiha Gökçen, Atatürk ile tanıştığında kaç yaşındadır?
Ağabeyinin desteğiyle pilot olmaya karar vermiştir. Doğru mu, Yanlış mı?
Dünyada havacılık alanında başarılı olmuş 20 kişiden biri seçilmiştir. Doğru mu, Yanlış mı?
Türk bayrağında hangi renklerin ve şekillerin bulunduğunu söyleyiniz.
İyi bir konuşmacı olduğunuzu düşünüyor musunuz? Nedenini açıklayınız.
Atatürk’ten kendisini evlat edinmesini istemiştir. Doğru mu, Yanlış mı?
Metne göre doğru olan açıklamaların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Sınıfa getirdiğiniz fotoğrafları arkadaşlarınıza gösteriniz. Fotoğrafları sınıf panosunda sergileyiniz.
Sınıfa, Atatürk’ün çocuklarla birlikte görüldüğü fotoğraflar getiriniz.
Daha önce Sabiha Gökçen ismini duydunuz mu? Sabiha Gökçenin kim olduğunu biliyor musunuz? Açıklayınız.
“Fıkra” kelimesindeki harflerle başlayan adları örneklerdeki gibi yazınız.
Sabiha Gökçen nerede dünyaya gelmiştir?
Aşağıda yapılan eşleştirmelere göre tanımı verilen kelimelerdeki eksik harfleri tamamlayınız.
Yazdıklarınızı gözden geçirip gerekli düzeltmeleri yapınız.
Aşağıdaki kelimeler size başka hangi kelimeleri hatırlatıyor? Yazınız.
Aşağıdaki kelimelerin doğru yazılıp yazılmadığını belirleyiniz, Yazım yanlışı yapılan kelimelerin altına doğrularını yazınız.
Bulmacada verilen kelimeleri örnekteki gibi hecelerine ayırarak yazınız.
Şiirde geçen aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz kelimenin anlamını boş kutucuğa yazınız.
“Bayrağımız” denilince aklınıza gelen ilk üç kelimeyi yazınız.
Metinde hangi çocukların adı geçmiştir?
Öğretmeniniz İstiklâl Marşımızın sözlerini okurken onu dikkatle aşağıdan takip ediniz. Siz de İstiklâl Marşımızı benzer şekilde okuyunuz.
Aşağıda verilen kelimeleri bulmacada bulup örnekteki gibi işaretleyiniz.
Şiirin ikinci bölümünde bayrak nelere benzetilmiştir?
Şiirin konusunu yazınız.
Görsellerdeki varlıkların adını örnekteki gibi ilgili kutucuğa yazınız.
Bayrağımızın özelliklerini, yanındaki bayraklarla karşılaştırınız. Benzer ve farklı yönlerini söyleyiniz.
“Bayram” denince aklınıza gelenleri söyleyiniz.
Belirlediğiniz kelimeleri örnekteki gibi ilgili kutucuklara yazarak etkinliği tamamlayınız.